近日，南通师范高等专科学校学前教育第一学院迎来两场“干货满满”的实践讲座，来自南通市市级机关第一幼儿园的两位优秀教师，为24级、25级的同学们打开了理论与实践对接的窗口。
盛琳老师（百花分园）带同学们以《解码“呀！”颜色：小班玩色班本课程的设计、实施与反思》为题，深入分享小班幼儿围绕“识色”、“探色”、“创色”、“享色”主线展开的多样化玩色活动，并提供“我找到的颜色”、“M豆的彩色秘密”、“彩色玻璃看世界”、“水墨桌上的遇见”、“有趣的大纸盒”等大量生动的案例共享，呈现教师如何捕捉幼儿兴趣、支持探索、推进课程生成，每一个环节都蕴含着对幼儿学习经验的深度观察与专业支持。
周玮老师（新城分园）以《自然美育课程分享与实践——以《秋日拾光》为例》为题，生动诠释“自然美育”如何落地。从“感受美—表现美—创造美”的递进规律，到“整合性教育”理念的实践，她围绕“秋天的颜色”、“秋天的礼物”、“秋天的日记”、“秋天的展览”主线带领中班幼儿展开了对秋日的美好探寻，创设了“自然物拼搭”、“亲子曼陀罗”“秋日诗歌+美景拍摄”等丰富的活动案例，展现如何引导幼儿在自然中观察、创造、表达与成长。这不仅是一门课程，更是一场关于“美”与“成长”的生命教育。
这两场讲座，不仅是经验的传递，更是教育智慧的点燃：
以幼儿为中心，从生活中生发课程；
支持自主探索，在游戏中实现学习；
注重过程记录，让成长看得见；
融合家园共育，延伸教育边界。
希望每一位学前学子，都能从中感受到：幼儿教育是科学，也是艺术；是支持，也是陪伴；是课程的设计者，更是童年的守护者。愿你们在未来岗位上，带着这份对教育的热情与反思，在实践中扎根，在创新中成长，成为眼里有光、心中有爱的幼教人！