到学田幼儿园已是第二周。虽正式实习只有一周，但从见习的第一周开始，本组所有成员已经积极投入班级工作中，早早地记下了所有小朋友的姓名，并且在三天内已把名字与幼儿对上，同时了解了关于幼儿的作息。过去的两周在幼儿园学到许多，在实践中领悟许多课堂以外的知识与认识。
在幼儿园的两周非常愉快、充实。当自然垂下的手突然被一只小手抓住，当只到你肚子的他们跑过来抱住你，当他们向你招手然后在你耳边轻声细语，当他们跑进教室冲到你面前跟你说“刘老师，早上好。”你会觉得无比的心动与幸福。每一天的时间都过得非常快，与小朋友相处的时间非常的满足，甚至每一天会期盼着快一点到幼儿园。
第一周见习周，由幼儿园专业老师上课，随后进入实习，本组成员正式开始上课。从备课到上课每一个环节，包括上课需要的许多教具，每一位同学都十分重视。
实习的一周里，我一共上了两节课，一节是大班社会：我们的鸟类朋友，另一节是大班数学：自助银行。社会课在星期一下午，因为之前只有上午一节数学课：我会分，所以可以借鉴的还是很少，以至于上课前还是有些紧张，不过因为实习前所有人将所有课程都试过课，所以上课还是比较顺利的。不过上课时我就发现了一些问题，例如因为不需要用到桌子，所以小朋友们是排排坐的，但是没有考虑到太往前的话，最右边的小朋友在我播放课件时是会被我遮住的等等，问题发现了，当然在之后的课程中必然都会改正必然不再出现。
最令我印象深刻的是周四上午的一节数学课：自助银行。因为之前有了一节社会课的经验，所以上这节课的时候，相比第一节课时轻松了许多，也顺利了许多。上那一节课时，师范部指导老师恰好有时间来指导，课后老师对于我的课程给予了肯定，唯一的建议是说正式教学前的导入花了太多的时间，以至于最后超时，上了35分钟，而小朋友到后面已经不怎么听得进去了，已经开始东张西望坐不住了。这个问题在上课时也发现了，原本的想法是多几遍小孩就能记住，却不想其实小朋友没有我们眼中那般什么都不会，略微带着说上几遍完全就可以记住了。关于这一点，在接下来的课程也将改进，会更好的把握住时间。
